Совместное чтение – это волшебный ключ воспитания, открывающий дверь в мир крепких отношений с ребенком. Традиция совместного чте-ния с детьми и подростками имеет большое значение для развития лич-ности детей и института семьи, поскольку эта практика помогает не только привить детям культурные ценности нашего общества и любовь к качественной литературе, развить в них умение самостоятельно мыс-лить, грамотно и аргументированно выражать свою точку зрения, но также укрепить детско-родительские отношения, наладить диалог поко-лений.
Сейчас выпускают огромное количество детской литературы, но как разобраться в том, что действительно подойдёт ребёнку и окажется для него полезным?
Для родителей школьников специалистами Института воспитания раз-работаны специальные «шпаргалки» по совместному чтению художе-ственной литературы с детьми и подростками. Они представляют собой 4 пособия, содержащие списки книг классиков и современных отече-ственных и зарубежных авторов с аннотациями и примерами вопросов для обсуждения по каждому изданию – отдельно для каждой категории детей от младшего школьного возраста до ранней юности.
Каждая книга проверена по специальным критериям в рамках психоло-го-педагогической экспертизы, для удобства поиска в библиотеках и ма-газинах также указаны выходные данные изданий.
«Шпаргалки» представляют собой 4 пособия, содержащие списки книг классиков и современных отечественных и зарубежных авторов с анно-тациями и примерами вопросов для обсуждения по каждому изданию – отдельно для каждой категории детей от младшего школьного возраста до ранней юности.